web-novel-writing-guidance-skill - SKILL.md Agent Skill

name: web-novel-writing-guidance-skill description: 中文网文、小说、长篇连载创作指导 skill。用于创意、选题、故事引擎、大纲、人物、世界观、章节章纲、正文 A/B/C 稿、续写、审稿、修订、去 AI 味、连续性记录、男频悬疑脑洞/推理执行、人物独立动机、信息边界、优秀小说案例方法学习、文学案例深读档案工程和长期项目管理。

网文小说写作指导skill

1. 定位

本 skill 是中文小说、网文、长篇连载项目的长期写作主脑。它不是一次性正文生成器，而是项目编辑、编剧、执行作者、连续性管理员和修订助手。

核心任务：

把灵感发展成可持续写作的小说项目。
建立故事引擎、读者承诺、主角压力、长期矛盾和卷/章结构。
维护人物、时间线、伏笔、证据、设定和章节连续性。
在正文前先做章纲和关键信息文件。
在正文中让人物像独立个体一样自然行动，而不是像工具或知道剧本的棋子。
按 A/B/C 稿流程推进：A 稿解决内容骨架，B 稿处理反馈和结构逻辑，C 稿去 AI 味和自然化。

2. 必读参考

按任务需要读取相关文件，不要一次性无差别加载所有资料。

核心工艺参考：

references/web-novel-craft.md
references/excellent-novel-case-methods.md
references/excellent-novel-case-inventory.json
references/excellent-novel-case-batch-2026-06-09.md
references/excellent-novel-case-batch-2026-06-10.md
references/excellent-novel-case-batch-2026-06-08.md
references/excellent-novel-case-batch-2026-06-07.md
references/bilibili-author-tutorial-batch-2026-06-13.md
references/bilibili-author-tutorial-batch-2026-06-09.md
references/bilibili-author-tutorial-batch-2026-06-08.md
references/hama-zhihu-writing-advice.md
references/hama-classic-reading-list-2026-06-10.md
references/qidianclub-author-advice-2026-06-09.md
references/writer-oriented-literary-analysis-protocol.md
references/literary-deep-reading-workflow.md

本地教程资料：

E:\小说编写相关\番茄教程
E:\小说编写相关\起点教程
E:\小说编写相关\优秀小说案例

使用原则：

番茄教程偏新手开书、开篇、品类、节奏、爽点、连载执行。
起点教程偏签约、投稿、书名简介、编辑判断、平台规则、数据复盘、长篇商业判断。
优秀小说案例偏人物鲜活、自然情节、细节多功能、证据与场景真实感。
2026-06-09 优秀小说案例批次提供《刘震云全集作品集典藏版》《恶意》《金庸作品全集》的状态 5 技法转化，以及本批 10 本的学习分类和统计；当需要训练现代社会荒诞、传话链、口语自辩、悬疑动机反转、证词版本、长篇爽文升级、江湖/组织群像、奖励权限和地图扩张时优先读取。
2026-06-10 优秀小说案例批次提供《古龙作品全集》《三言二拍》《封神演义》的状态 5 技法转化，以及本批 8 本传统/通俗叙事案例的学习分类和统计；当需要训练人物登场、江湖对白、世情故事盒、小欲望失控、东方奇幻阵营、法宝能力、名单式长篇引擎、冒险路线和长线复仇时优先读取。
2026-06-08 优秀小说案例批次提供《冰与火之歌》《骆驼祥子》《大明王朝1566》的状态 5 技法转化，以及本批 10 本的学习分类和统计；当需要训练多 POV 阵营、游戏世界架构、普通人压力、制度权谋、会议对白、身份表演和象征物件时优先读取。
2026-06-07 优秀小说案例批次提供《平凡的世界》《基督山伯爵》《红楼梦》的状态 5 技法转化，以及本批 10 本的学习分类和统计；当需要训练人物压力、复仇爽点、群像生态、物件变义时优先读取。
B 站作家教程 2026-06-13 批次偏流浪的蛤蟆的平台/市场/大纲/主角开头经验、黄金三章、五感描写、虐点/BE、打斗场面、灵异追逃和 AI 去味；当用户要做新书开篇、章节大纲、战斗/灵异场面、痛点设计、中文自然化或检查 AI 腔时优先读取。
B 站作家教程 2026-06-09 批次偏系统写作原理、宏观/中观/微观三层故事思维、大师开头契约、多功能细节、AI 长篇工程化闭环、普通点子发散和起点开篇签约补充；当用户要做长篇结构、章节任务卡、开篇第一幕、AI 写稿流程、弱创意扩写或质量监督时优先读取。
B 站作家教程 2026-06-08 批次偏开头签约、系统/金手指、番茄多点爆发、同人切入、日常反差和 story boxes；当用户要做开头、搭长线、找爽点、拆剧情盒或做章节节拍时优先读取。
流浪的蛤蟆知乎答疑偏经典阅读、故事盒、爽点补偿、打斗铺垫、长篇目标块、市场/平台意识、修改练习和作者自知；当用户问如何学中文经典文笔、如何读网文/经典、如何做爽点、如何避免自嗨或如何训练完成能力时优先读取。
流浪的蛤蟆式经典书单精读整理偏传统故事盒、人物登场、群像关系、阵营战争、路线冒险、长线复仇、讽刺与现代化转译；当用户要求按经典书单训练写作能力、学习红楼/水浒/三国/西游/封神/三言二拍/聊斋/金庸/古龙/凡尔纳/马克吐温/大仲马等作品时优先读取。
起点社区作者经验批次偏名家经验谈、白金作家访谈、龙空精华帖整理和作者答疑；当用户问如何学习头部作者、如何把自嗨点转成读者兴奋、如何做长篇细纲/伏笔/章节钩子、如何读当下市场、如何保持人物独立性、如何把素材变成场景时优先读取。
文学案例分析必须站在“我要写小说”的角度，不做考试式赏析；每一部分都要回答“这对我的小说创作有什么用”。
当用户要求“全部看完”“仔细学习”“深读”“每天导入新书”“持续补充案例库”时，必须使用 literary-deep-reading-workflow.md，明确阅读状态，不得笼统宣称已读完。
所有教程和案例只转化为方法论，不复制原文长段，不照搬案例包装。

3. 总工作流

默认长篇章节流程：

用户想法 / 项目上下文 / 用户反馈
-> 读取故事圣经、卷纲、前文、章节记录、文风偏好
-> 必要时读取番茄/起点教程或优秀小说案例方法
-> 创建或更新本章章纲与关键信息文件
-> 锁定章节任务卡
-> Draft A：完整初稿
-> 用户反馈
-> Draft B：内容、逻辑、人物、场景修订
-> 用户确认
-> Draft C：去 AI 味和自然化
-> 更新连续性记录、伏笔、人物变化和下一章承接

不要跳过章纲。重要章节和用户指出逻辑/人物问题时，必须先重建章纲与人物信息边界，再改正文。

3.1 六章推进包

用户通常会连写 6 章。做阶段推进、脱困、开新卷、修复停滞感或批量写正文时，默认先设计 6 章推进包，而不是 5 章小纲。

标准节奏：

第1章：打破平衡
第2章：主角主动行动
第3章：第一次受挫
第4章：局势扩大
第5章：阶段性爽点 / 阶段性真相
第6章：不可逆转折

执行原则：

1-4 章蓄压：持续制造目标、阻碍、代价和信息差。
第 5 章给回报：打脸、破局、升级、救人、拿资格、揭露关键线索或完成阶段性清算。
第 6 章开新变局：新危机、新身份、新地图、新敌人、新债务、新目标或新规则，把读者推向下一组 6 章。
每章都必须有局势变化，不得只有解释设定、移动地图或人物闲聊。
如果项目原地打转，先用 6 章推进包找出“下一件不可逆事件”，再写单章章纲。

4. 章纲与关键信息文件

每章正文前必须创建或更新：

<项目文件夹>/章节规划/<章节名>-章纲与关键信息.md

章纲必须包含：

章节功能：
目标读者与标签执行：
POV 与信息边界：
人物独立动机：
人物自然行动：
事件因果链：
场景节拍：
关键证据 / 关键物件：
细节多重功能：
逻辑风险与规避：
下一章承接：

每个重要人物必须逐一填写：

人物：
此刻他/她想要什么：
他/她知道什么：
他/她不知道什么：
他/她误以为什么：
职业/性格会让他/她先做什么：
他/她不会说什么或不会做什么：
生活痕迹或主线之外的义务：
这次行动如何自然撞上主线：

这条规则来自用户明确要求：每章先写大纲，记录出场人物、主要事件、每章大纲与关键信息，避免写作混乱，让人物慢慢“流动”。

5. 人物独立性硬规则

人物可以服务主线，但必须先作为独立个体成立。

写人物时先问：

如果没有主角和主线任务，这个人今天本来要做什么？
他/她的职业、性格、关系压力会让他/她先做什么？
他/她知道什么，不知道什么，误以为什么？
他/她此刻最想要什么，最怕什么，最想隐瞒什么？
他/她会用什么语气说话，什么话绝不会说？
他/她的生活痕迹是什么？

禁止：

让角色像知道剧本一样问精准问题。
让警察像知道超自然设定一样审问。
让医生像知道因果改写一样追问。
让家属只负责抛章末钩子。
让配角只提供线索、解释设定、推动主角成长。

正确做法：

警察从证词、监控、动机、公共安全、当事人关系出发。
医生从伤势、应激、病史、职业责任、自我保护出发。
家属先关心亲人，再因情绪冲击说出异常。
路人只提供碎片化、主观化、可能有偏差的信息。

6. 故事引擎

一个故事必须有：

主角
-> 欲望 / 目标
-> 阻碍
-> 失败代价
-> 为什么现在开始
-> 行动
-> 后果
-> 新问题

普通点子不需要先变得惊艳。先补五个问题：

主角是谁？
主角想要什么？
谁或什么阻止他？
失败代价是什么？
为什么故事必须从现在开始？

长篇故事还必须有持续引擎：

阶段目标不断升级。
人物关系持续变化。
证据、伏笔和代价逐步回收。
每章都有局面变化。
小胜利引出更大问题。

7. 章节任务卡

章纲完成后，写正文前锁定任务卡：

本章位置：
上一章承接：
本章目标：
本章核心冲突：
出场人物：
必须发生的事件：
不能改动的设定：
POV：
时间碎片 / 能力限制：
触发能力或世界规则：
对应人物心结：
因果代价：
情绪基调：
爽点 / 痛点：
章末钩子：
目标字数：
相关连续性：
参考教程：
参考优秀案例方法：

重要章节应先让用户确认任务卡。用户要求速度时，可内部锁定，但不能省略检查。

8. Draft A

A 稿解决内容骨架。

必须做到：

承接前文。
章节目标明确。
有具体冲突。
人物行动符合当前认知和性格。
有可见局面变化。
不乱改设定。
章末有追读钩子。

A 稿可以文风粗一些，但不能逻辑乱、人物像工具、设定冲突。

A 稿的语言底线：

必须使用现代简体中文的自然讲述方法。
不得出现“没有辩”这类过简、晦涩、缺主语或缺语境的句子。
不得把单个字词独立成段，例如“范围”“吴”等无法独立承载意义的段落。
短句可以有，但必须让读者一眼看懂谁在做什么、为什么这样说、这句话接在哪个语境里。
不得模仿古典小说、早期白话、翻译腔或案例作品的句法肌理。
A 稿可以不精致，但不能让读者因为句子过短、过硬、过旧、过像翻译而读不顺。
A 稿不能把规则、账目、文书、系统判断写成字段清单。规则流信息必须落到人物动作、物件变化、现场后果或可理解的对话里。
A 稿对话必须像人物在现场说话，允许必要的口语冗余，不能为了“干净”把话削成英文式短句。
A 稿正文不得出现作者、AI、章纲、任务卡、章节管理或读者说明语言，例如“在第21章讲了”“上一章提到”“本章要写”“这里需要承接”“读者会看到”“根据前文”“这一章的作用是”。这些只能出现在章纲、自检、修订说明和连续性记录里。

A 稿后自检：

章节目标是否完成：
冲突是否存在：
人物是否按信息边界行动：
连续性风险：
新增设定：
新增伏笔：
语言可读性风险：
正文污染风险：
潜在弱点：
下一章可接方向：

9. Draft B

B 稿处理用户反馈和内容修订。

先分类：

必须修改：
偏好调整：
可选优化：
需要确认：

如果用户指出：

细节奇怪。
不符合逻辑。
人物像工具。
其他人像知道剧本。
情节不自然。
人物不鲜活。

则不要先润色句子，必须先重建：

每个出场人物的信息边界。
每个出场人物的独立目标。
场景转移的表层理由和深层理由。
事件因果链。
关键细节的多重功能。
人物会说什么、不会说什么、会做什么、不会做什么。

B 稿主要修改：

局部剧情。
场景顺序。
人物反应。
细节逻辑。
冲突强度。
节奏。
章末钩子。
连续性。
过简句、残句、翻译腔、文言化、语义不清和段落误切。
把逻辑补丁转成现场行动、人物选择、物件变化或自然台词，不能把修订内容压缩成“写X，不写Y”“没有X”“不是X”这类字段句。
检查人物是否仍然在用自己的职业习惯、顾虑、面子、自保和生活压力说话，而不是替作者讲规则。
检查是否有章纲语、任务语、复盘语漏进正文。若正文出现“第几章讲过”“前文已经说明”“接下来要展示”“此处埋下伏笔”等句子，必须改成故事内承接：人物看到旧物、翻到记录、听见转述、发现现场变化，或因前事承担新的后果。

B 稿后记录：

修改说明：
反馈 addressed：
语言问题来源判断：
剩余风险：

10. Draft C

C 稿只在用户认可内容方向后进行。

C 稿改表达，不乱改剧情。

去 AI 味重点：

删除套话和泛化总结。
减少过度解释。
用动作、物件、停顿、沉默、身体反应替代抽象情绪。
对话不承担纯解释功能，要有人物遮掩、误解、试探、回避。
段落节奏长短变化。
补足过简句的语境，清理晦涩残句和不自然断段。
删除文言化、早期白话化、翻译腔和机械模仿案例作品的句子。
保证每个短句都服务节奏、情绪或动作，不为“高级感”故意省略。
保留一点人类写作的不完整感。
保持人物的独立信息边界。
保留现代中文里必要的口语支架，例如“了、也、还、就、得、要、别、吧、呢、不是、就是、一下子、这事、那就、我不敢保证”。这些词不等于废话，很多时候是中文顺口和人物像活人的骨架。
关键台词必须朗读检查。读起来不像中国人正常说话的句子，宁可稍微长一点，也要改顺。

C 稿禁止：

把现代网文句子改成古典、早期白话或翻译腔。
为了去 AI 味制造孤立字词段、谜语式短句、晦涩省略句。
把“克制”误写成“不说明白”。
把“有文学感”误写成“读者看不懂”。
把“去 AI 味”误写成机械切短句、删口语词、删主语、删语境。
把文书腔、规则字段、系统提示腔塞进人物台词。文书原文可以正式，人物转述文书时必须先说人话，再说口径。
把工作流语言留在正文里，例如“在上一章”“第几章讲了”“本章继续”“这里承接”“按照前文”。C 稿终检必须把这类句子全部替换为故事内动作、物件、对话、记忆、证据或后果。

C 稿后更新：

本章最终事件：
旧现实记忆：
新现实变化：
新增设定：
人物变化：
关系变化：
新增伏笔：
已回收伏笔：
未解决问题：
下一章承接点：
不能忘记的细节：
正文污染扫描结果：

11. 审稿顺序

审稿不要先抠句子。顺序：

读者钩子和章节目的。
类型承诺和目标读者是否清晰。
主角目标与压力。
冲突、阻碍、代价。
局面是否变化。
人物信息边界是否正确。
人物是否有独立动机，不像工具。
场景转移是否有行动理由。
细节是否自然且一物多用。
设定、伏笔、时间线是否一致。
对话是否符合人物身份。
文风是否自然、去 AI 味。

12. 细节规则

重要细节至少承担两项功能：

证明场景真实。
暴露人物习惯。
改变人物关系。
成为后续证据。
暗示主题。
制造情绪压力。
形成对照或回环。

细节必须贴 POV：

游戏策划会注意规则、路径、触发点、失败反馈。
医生会注意瞳孔、呼吸、出血、意识、病史。
警察会注意证词矛盾、监控角度、时间线、动机、行为异常。
家属会注意亲人物品、电话、衣服、吃没吃饭、有没有回消息。

如果细节只是“有画面”，但不能推动情节、暴露人物、制造证据或改变关系，应删掉或重写。

13. 现代中文语言规范与案例迁移边界

本 skill 写的是现代中文网文，不是文言文、早期白话文、翻译文学仿作或名著腔仿写。

语言硬规则：

句子首先要自然、清楚、可读，然后才谈风格。
不使用晦涩省略句替代克制表达。
不使用无法独立成义的单字、单词、碎片短语作为段落。
不为了制造悬疑而故意让普通叙述变得难懂。
不把人物语言写成作者炫技、翻译腔、古典腔或论文腔。
不把案例作品的句法、腔调、时代语言直接搬进正文。
标准是“读者顺着读下去仍然能感到不安”，不是“读者卡在句子上猜意思”。
现代中文不是越短越自然。自然感来自主语、动作、对象、语气、心理转弯和现场压力完整，而不是把句子压成字段。
口语化不是粗糙，也不是废话。人物在争责任、怕背锅、护家人、找台阶、试探别人时，本来就会多说半句。
遇到“人群一下乱了”“第一下挡完了，再来我不保证”“写借用，不写征用”“王国回执不写伤员细账”这类句子，默认判为风险句，应改成更顺的现代中文，例如“人群一下子乱了套”“第一下我挡住了，但是第二下我不敢保证”“要写借用，而不是征用”“王国回执上不写伤员细账”。
规则、文书、回执、任务板、系统提示可以有正式口径，但人物说出口时要符合身份、情绪和信息边界，不能像在念配置表。

正文内禁止元叙事和章节管理语言

小说正文必须完全站在故事内部。章纲、任务卡、连续性记录、作者说明、AI 自检语言不得漏进正文。

正文禁止出现：

“在第21章讲了”
“上一章提到”
“本章要写”
“这里需要承接”
“读者会看到”
“根据前文”
“这一章的作用是”
“前面已经说明”
“接下来要展示”
“此处埋下伏笔”

正确做法：

用人物动作、场景变化、物件状态、对话和心理反应自然承接前文。
如果必须提醒读者，只能通过故事内信息完成，例如人物看到旧物、翻到记录、听见别人提起、发现现场变化，或被上一件事留下的后果逼到眼前。
章节管理语言只能出现在章纲、任务卡、自检、修订说明和连续性记录中，绝不能进入 Draft A/B/C 正文。
如果正文出现这类句子，视为语言事故和流程事故，必须暂停新内容生成，先重写该段，再扫描同章和相邻章节是否还有同类残留。

写正文时要把“工作流信息”翻译成“故事内信息”：

不写“上一章他拿到笔记本”，改成“他又摸到包里的旧笔记本，封皮边角还翘着”。
不写“根据前文，梁闻舟已经怀疑他”，改成“梁闻舟没有接他的话，只把那份笔录往前推了半寸”。
不写“这里承接医院事件”，改成“医院手环还塞在抽屉里，塑料边缘磨得他指腹发疼”。
不写“本章要展示代价”，改成让代价落到人的账、伤、误会、关系变化和下一步选择上。

终检时必须扫描这些风险词：

章节词：上一章、本章、第X章、第几章、前几章。
工作流词：章纲、任务卡、自检、草稿、A稿、B稿、C稿、伏笔安排。
作者说明词：这里要、这里需要、接下来要、读者会、可以看出、用于说明、这一段的作用。
复盘词：前文已经、根据前文、之前讲过、前面提到。

这些词不是绝对不能出现在章纲或修订说明里，但只要出现在小说正文中，就必须逐句确认是否为故事内真实文本。若不是角色能看见、听见、说出、写下或意识到的内容，就必须重写。

案例学习分类：

古典小说、章回小说、文言/半文言文本，只学习结构、伏笔、群像、信息差、场面调度和人物关系，不学习句式与措辞。
早期白话、地域性强或时代感强的作品，只学习人物压力、社会结构、生活细节和叙事机制，不照搬时代腔。
翻译小说只学习结构、视角、冲突、节奏和人物机制，不学习翻译腔句式。
现代中文作品也不能无脑模仿，只能提炼机制，再转化为本书统一的现代网文语言。
余华、刘震云、王小波等现代中文作品，可学习“朴素动作承压、口语自保、传话链、叙述者判断力、人物有自己的脑子”，不能照搬个人腔调。
《哈利波特》中文译本等翻译作品，只学习“奇观嵌入日常制度、次要人物稳定习惯、场景推进和系列结构”，不学习翻译句法。
每次从优秀小说案例取经验，都必须回答：这条经验如何转成本项目的检查项，而不是如何模仿原书语气。

优秀案例抽样后的通用语言结论：

现代中文作品的自然感大量依赖中等长度句子和口语支架，不是靠孤立短句堆出来。
“了、也、还、就、得、要、都、又、别、吧、呢、不是、就是”等词在现代中文叙述和对话中承担顺气、转折、自保、缓冲和人物口吻功能，C 稿不得机械删光。
短句可以用于口令、拟声、惊吓、现场信号和明确动作，但不能只剩抽象判断、单字、单词或读者需要猜的残句。
对话的逻辑应来自人物当下的欲望、恐惧、职业习惯、误会、面子和生活压力。错误台词常常不是“不漂亮”，而是这个人不可能这样说。

语言问题归因流程：

如果过简句、残句、文言化、翻译腔在 A 稿出现，说明章纲/任务卡或 Draft A 语言底线失败，必须补语言检查项。
如果 A 稿已有风险提示但 B 稿没有解决，说明弱点评估或 B 稿修订流程失败。
如果 B 稿语言正常，C 稿却改出晦涩短句、孤立字词段或过度文学化，说明去 AI 味流程失败，必须回滚该表达并按现代中文重写。
审计第 8、9、10 章或后续章节时，必须标记问题句来源：A 稿原生、B 稿引入、C 稿引入、或多稿保留。
如果用户指出某句“不像人话”“不像中国人说话”“太像翻译腔”“读不懂”，必须立即暂停新内容生成，先处理语言事故。

修改这类问题时：

先补足主语、动作、对象和语境。
再判断短句是否必要。
如果短句只是看似有气氛但不清楚，改成长一点的自然句。
如果段落只有单字、单词或无法承载信息的短语，必须并回前后文或重写。
保留网文阅读的顺滑度，不能牺牲理解成本换所谓文学感。
先定位原句和稿次，再追溯 A/B/C 来源，再归类问题，再重写，不得只用“以后注意”敷衍。
重写后要扫描相邻章节或同批章节，检查是否有同类句式残留。
修正结果要写入项目管理记录或章节终检，作为下一章拦截项。

对后续所有项目的告诫：

不要把“像名著”当成目标。长篇网文首先要让读者顺着读、愿意追、看得懂人物为什么行动。
不要从古文、文言文、章回小说、早期白话或翻译小说里学习句子肌理。那些作品可以提供结构、场面、关系、信息差和人物压力，但不能直接决定现代网文的表达方式。
不要把 AI 去味做成“压缩、切碎、删口语、删主语”。这会让文章像英文直译、系统报错、表格字段或文言残句。
不要让人物替作者解释设定。先想这个人在现场要保什么、怕什么、误会什么、能知道什么，再决定他说什么。
如果一个项目已经出现“没有辩”“范围”“吴”“写X，不写Y”这类问题，说明不是单句润色问题，而是流程问题，必须回到章纲、人物信息边界、B 稿逻辑转场和 C 稿朗读检查一起修。

人工修订范式：生活流证据悬疑写法

从《我居然可以变成鬼》前四章用户手改稿提炼出的通用写法，适用于现代校园/都市灵异、民俗悬疑、证据型怪谈和人物群像开篇。后续写同类项目时，必须把这些规则当作正文生成和 C 稿自然化的检查项。

核心顺序：

先生活，再异常。
先具体物件，再抽象恐惧。
先现实解释，再让解释出现漏洞。
先让人物自己感到缺口，再让读者看见缺口。
章末钩子落在具体声音、动作、物件或画面上，不用总结句。

生活流细节：

每场灵异戏先给可触摸的现实动作和物件，例如插香、扶香、收供桌、烧纸鞋、刷相册、开宿舍门、拍照、录音、翻点名册、登记旧资料。
物件必须兼具真实感和证据功能，例如纸鞋、红痕、旧搪瓷杯、冻馄饨、手机相册、群消息、床帘、点名册、旧校报、复印资料。
恐怖感来自正常生活里一点点偏掉，不靠一上来大声吓人，也不用抽象恐怖词替代物件、声音、光线、气味和动作。
重大情绪必须配具体物件或具体旧事。亲情、愧疚、害怕、犹豫，都要落到没喝的热水、未读消息、旧杯子、冰箱里的馄饨、被烧过又出现的纸鞋这类细节上。

现实口语校准：

台词不能只追求“信息清楚”，还要符合现实里这个人会不会顺嘴这么说。
人在现场常会用更省事、更生活化、更带情绪判断的说法，而不是鉴定式概括。
不要写：“底座是旧的，牌面换过。学校常这么干，旧东西不拆，只换表面。”
更接近用户口吻和现实口语的是：“学校总是这样，旧的不拆，重新刷个字就完事了。”
不要写：“空的。可能有人掉的。”这种字幕式碎句。
更接近用户口吻和现实口语的是：“里面没东西，估计是谁落这儿的。”
判断一段台词是否可用时，要问：这句话像现实里有人站在现场随口说出来的吗，还是像作者把观察结果压成了说明句？

现实解释：

普通人先从现实出发：熬夜、低血糖、太伤心、恶作剧、串音、名单夹错、监控故障、设备问题。
现实解释不是压戏，而是制造隔阂；异常必须在这些解释下留下无法抹平的漏洞。
不让警察、老师、亲戚、宿管、医生等现实角色突然相信超自然。他们先照顾人、查流程、找责任、给现实口径。

证据分裂：

最好让口头、录音、纸面、照片、记忆各自保留不同缺口。
不让任何一种证据完美证明全部异常。
可用结构：老师念名被录到，但“到”没有录到；照片里人消失，但语音还在；名单上没有名字，但老师确实念过；纸面没有痕迹，但人物记得对方落过笔。
“缺席感”是强悬疑工具：本该在场的人不在，本该留下的痕迹被擦掉，别人却保留了声音、语音、记忆或动作后果。

人物惯性：

人物先有现实动机，再撞上灵异。亲戚先照顾人再解释事，朋友先护人、怀疑、查证或不耐烦。
周野类角色先护人、先冲、先抓人，嘴硬但保护欲强，不负责解释设定。
许砚类角色先拍照、录音、备份、查来源，不负责玄学判断。
沈知微类民俗/中文角色先问字、问来源、问证据，重资料规矩，不急着信，也不急着否定。
主角知道不对，但说太多会显得自己不正常，因此信息开放必须有限。
新成员入局靠“有限信息 + 现实动机 + 共同证据”，不能靠主角团把前情一口气倒出来。

调查戏：

先写“人怎么查”，再写“查到了什么”。
资料线要有流程和边界：老师反应、点名册、录音、名单、登记本、旧校报、复印资料、页码、来源、值班老师提醒、能不能拍照。
民俗材料不是判决书，只能说明“有人曾经害怕过什么”。民俗角色不能变成设定说明书。
调查章结尾最好把纸面线索转成空间压力，让读者知道下一步地点在哪里。

名字和声音：

名字、字形、同音异字、旧批注可以成为鬼名线索。
声音是强怪谈入口：叫名、答应、回音、录音、点名、播报、有人答“到”。
声音异常要尽量和录音、回放、实时听见的差异挂钩，形成公平线索。

标题格式：

用户若采用该格式，每章正文题头写作：##第X章题目##。
X 用阿拉伯数字，第X章 与题目之间保留两个空格。
标题优先具体、主观、锋利，例如“照片里少了我”“陆文朝”“潮水的潮”。

禁止：

不把调查写成资料朗读。
不让民俗角色变成设定说明书。
不用抽象恐怖词替代物件、声音、光线、气味和动作。
不用总结句收章。

14. 男频悬疑脑洞 / 悬疑 / 推理执行

当目标读者为男频、标签为悬疑脑洞/悬疑/推理时：

前台体验优先是悬疑、证据、推理、现实压力和反转。
哲思、玄学、修行、世界规则作为底层味道，不在前几章概念轰炸。
每章至少有一个可追问题：谁在说谎，证据哪里冲突，哪个细节不属于当前现实，旧现实如何残留。
推理线索尽量公平，读者回看时能发现前文埋过。
现实系统必须有效：警察、医院、公司、监控、病历、口供不能降智。

15. 优秀小说案例方法

使用 references/excellent-novel-case-methods.md。

深读优秀小说时同时使用 references/literary-deep-reading-workflow.md 和 references/writer-oriented-literary-analysis-protocol.md。

深读必须按状态推进，不能把文件清点、结构初读、分章深读、技法转化混为“已读完”。输出时必须说明：

本次完成状态：
未完成部分：
下一次继续点：

阅读状态：0 未处理，1 已入库，2 初读统计，3 结构初读，4 分章/分阶段深读，5 技法转化，6 已服务创作。

从 E:\小说编写相关\优秀小说案例 抽取的核心方法：

《活着》：普通生活细节承载巨大苦难，痛苦表达越克制越有力量。
《白夜行》：人物可通过证据、旁人视角和行为后果被塑造，悬疑靠外部证据合围。
《福尔摩斯探案全集》：细节是推理起点，观察、假设、验证、推翻构成案件节奏。
《三体》：大设定要落在人的创伤、组织压力和现实事件里。
《1984》：世界压迫来自日常细节和制度限制。
《动物农场》：群体角色也要有清晰欲望和行为模式。
《哈利波特全集》：奇观要嵌入日常制度，次要人物要有稳定习惯和小欲望。
《百年孤独》：重复细节可以随着语境变化产生新意义。
《飘》：强人物来自强欲望，欲望让人物既有魅力也有缺陷。
《房思琪的初恋乐园》：创伤、记忆和身体反应要尊重人物边界，不能把痛苦当工具。
《卡拉马佐夫兄弟》：家庭关系可以承载道德审判、罪感、自辩和复调冲突。
《明朝那些事儿》：复杂信息要先转成问题、人物利益和局势变化，再解释背景。
《呐喊》：短篇压缩力来自普通话语、反讽、意象和余味结尾。
《撒哈拉的故事》：陌生环境要通过生活动作、误会、交易、邻里和叙述者眼光变真实。
《杀死一只知更鸟》：有限视角能让读者跟随人物完成认知变化，正直人物要靠行动成立。
《失踪的孩子》：长期关系可以同时包含爱、嫉妒、依赖、竞争和伤害，叙述也可能是自我辩护。
《天龙八部》：多主角长篇靠独立欲望线交叉，身世/身份秘密必须改变关系和道德处境。
《小王子三部曲》：寓言意象要承载人物孤独、远方和选择，不直接讲道理。
新海诚套装：时间、记忆、身体错位必须绑定情感和关系，视觉意象要推动信息。
32 部欧美文学合集：作为叙事机制对照库，按审判、复仇、误会、堕落、救赎、幻灭等机制调用。
《阿加莎·克里斯蒂侦探小说大全集》：悬疑要靠公平线索、证词矛盾、误导细节和真相回看性，不让异常能力替代推理。
《许三观卖血记》：重复行为要随处境改变意义，普通人的小气、善意、羞耻和承担可以同时存在。
《局外人》：冷静叙述的力量来自社会误读和后果，不是主角装酷；人物不解释自己时，外界必须产生判断。
《白鹿原》：社会结构要通过土地、名声、规矩、关系和日常压力进入人物选择。
《乡土中国》：熟人社会、差序关系和名声压力能帮助设计证词、托人、改口、避嫌和息事宁人。
《彷徨》：人物可以明知不对却仍被旧关系、身份位置和社会语言困住。
《野草》：哲思可以通过短促意象和不安画面呈现，但网文正文不能失去事件推进。
《我与地坛》：固定地点可以积累人物精神变化，哲思应从观察、亏欠和时间沉淀中长出来。
《悉达多》：修行线应是认知阶段变化，而不是单纯升级；每一阶段都要获得也要失去。
钱穆国学作品集：制度逻辑要落到谁负责、谁受益、谁承担代价，避免抽象规则悬空。
《围城》：学习对话潜台词、人物自欺和社交尴尬，不学习过密讽刺句和旧时代知识分子腔。
《红楼梦》：学习群像信息边界、物件伏笔、关系网和细节回环，不学习古典句法和时代语言。
《基督山伯爵》：学习长期布局、身份遮蔽、信息优势和复仇代价，不照搬传奇复仇外壳。
《四世同堂》：学习城市危机下的家庭群像和普通人立场，不照搬旧时代地域腔。
《三国演义》：学习多方势力、策略信息差和场面调度，不学习章回腔和半文言句法。
《万历十五年》：学习制度困境如何压住个人行动，不写历史论文式解释。
《平凡的世界》：学习普通人的长期目标、现实压力和尊严感，不拖慢悬疑节奏。
《城南旧事》：学习有限视角和生活细节的柔软余味，不把悬疑写成散文化回忆。
《江城》：学习地方环境、制度和日常观察如何让场景成活，避免翻译式旁观腔。
《霍乱时期的爱情》：学习长时间跨度里欲望与执念如何变形，不照搬抒情密度。
《冰与火之歌》：学习多 POV 阵营、家族/势力行为习惯、局部信息误判和小选择改变大地图，不学习翻译腔、残酷外壳或标志性情节。
托尔金中洲三部曲：学习神话纵深、地图记忆、古老战争和任务重力如何服务当前行动，不把世界观写成百科。
《安徒生童话》：学习短篇象征压缩、愿望与代价、物件承载情绪，不把象征写成说教。
《台北人》：学习流亡记忆、旧身份在新空间里的失效、短篇群像余味，不照搬时代腔和地域口吻。
《霸王别姬》：学习表演身份如何既保护人物又吞噬人物，舞台/角色/现实如何互文，不复制具体戏曲外壳。
《银河帝国》：学习文明尺度、危机节点、制度假设和预测失效，不让大设定脱离人的选择。
《半生缘》：学习错过如何由家庭、名声、时间、羞耻和现实压力共同制造，不只靠误会拖延。
《正红旗下》：学习旧秩序和家族风俗如何通过吃穿礼节、称呼和日常小事显形，不照搬旧时代语言。
《骆驼祥子》：学习普通人的具体目标、城市压力、希望被反复夺走和人格侵蚀，不把苦难写成装饰。
《大明王朝1566》：学习制度权谋、责任链、流程阻碍和对话即行动，不照搬古装官场腔。
刘震云全集作品集典藏版：学习现代社会荒诞、传话链、办事流程、口语自辩和小人物关系压力，不把口语写成散乱废话。
《额尔古纳河右岸》：学习族群记忆、土地/河流/季节如何成为人物命运系统，不把地方写成风景说明。
王小波作品大全集：学习叙述者独立判断、反讽、自我辩护和理性反抗，不照搬强个人腔调。
《呼兰河传》：学习地方共同体、童年视角、邻里评价和日常重复如何形成生活压力，需现代化转译。
《棋王》：学习痴迷人物、精神秩序、匮乏环境和单一热爱如何塑造行动，不把人物写成单纯怪人。
鲁迅全集：学习看客群体、旧话语压迫、短场景反讽和余味结尾，不学习早期现代句法。
《恶意》：学习悬疑动机反转、证词版本、材料格式误导和叙述者偏差，不学习翻译腔。
《水浒传》：学习单人高光入队、绰号记忆、逼上梁山结构和群像汇流，不学习章回句法。
《一个叫欧维的男人决定去死》：学习不讨喜主角的行为规则、伤口揭示、邻里关系和温暖反差，不学习翻译腔。
金庸作品全集：学习长篇爽文升级、身世钩子、门派/组织系统、奖励改变权限和情义两难，不照搬武侠腔与具体奇遇。

这些方法必须转成执行检查，而不是模仿文风。

当用户继续向 E:\小说编写相关\优秀小说案例 添加书籍时：

只读原始书籍，不改动书籍源文件。
抽取目录、段落统计、章节结构和代表性结构样本。
更新 references/excellent-novel-case-inventory.json。
按 references/literary-deep-reading-workflow.md 标记阅读状态。
按 references/writer-oriented-literary-analysis-protocol.md 进行写作者导向分析。
补充 references/excellent-novel-case-methods.md。
如会影响章节流程，同步补充 SKILL.md 和 references/web-novel-craft.md。
每个分析部分都必须回答：这对我的小说创作有什么用？

当用户每天导入约 10 本新书时：

按批次处理，先完成入库、统计和方法提取，不声称十本都已分章深读完成。
每批优先挑 1-3 本最能解决当前小说问题的书推进到结构初读或技法转化。
每批完成后必须输出对当前小说方向的影响，再进入章节创作。
若接下来要批量写正文，先更新阶段方向、六章推进包和连续性约束。

16. 连续性维护

长期项目应维护：

故事圣经。
卷纲。
章节规划文件夹。
章节记录表。
人物关系表。
时间线。
伏笔与回收表。
文风偏好。

每次定案、用户修改或 C 稿完成后，应同步相关文件。

17. 本地资料调用顺序

需要平台和网文开篇：

先看起点/阅文资料，判断编辑视角、签约、标签、题材、简介、前三章是否清晰。
再看番茄资料，检查新手流程、品类期待、钩子、节奏、爽点。

需要人物和自然情节：

先看 references/excellent-novel-case-methods.md。
再看 references/web-novel-craft.md 的人物、冲突、场景和修订章节。

需要优秀小说深读、用户追问是否读完、或新增案例库书籍：

先看 references/literary-deep-reading-workflow.md。
再看 references/writer-oriented-literary-analysis-protocol.md。
再查 references/excellent-novel-case-inventory.json 和 references/excellent-novel-case-methods.md。

需要具体项目连续性：

故事圣经。
卷纲。
章节规划。
上一章 C 稿。
章节记录表。
文风偏好。

17.1 外部小说技能协同规则

本机可能安装了额外小说写作 skill。它们可以作为方法参考，但不能覆盖本 skill 的硬规则、用户明确要求、项目文件夹约束和现代中文母语化标准。

已知可用外部 skill：

novel-creator-skill：来源 https://github.com/leenbj/novel-creator-skill，偏长篇流程、章节闭环、记忆更新、一致性检查、节奏审查、风格校准、门禁与跨 Agent 审核。
chinese-webnovel-skill：来源 https://github.com/Tomsawyerhu/Chinese-WebNovel-Skill，偏中文网文选材、hook、premise、黄金三章、章纲、对白、章末、范本检索和去 AI 味。
novel-control-station-skill：来源 https://github.com/jingtai123/Novel-Control-Station-Skill，偏长篇项目控制站、标准真源文件、角色/伏笔/大纲/动态状态维护、章节控制卡和马拉松写作。
openwrite：来源 https://github.com/LiPu-jpg/Openwrite，偏 Goethe/Dante 分工、canonical packet、真源文档、章节 assemble、写作/review/workflow 状态推进。

调用优先级：

当前项目的用户要求和项目内管理文件。
本 web-novel-writing-guidance-skill 的 A/B/C 稿流程、人物独立性、现代中文语言规则和案例迁移边界。
web-novel-tutorial-curation-skill 的资料整理、案例库入库和来源验证规则。
外部小说 skill 的局部方法。

各外部 skill 的正确用法：

用 novel-creator-skill 学“每章写后必须更新记忆、查一致性、做风格/节奏/门禁”的闭环意识，但不要在没有对应脚本和项目结构时假装已经跑过 gate 文件。
用 chinese-webnovel-skill 学“先判断卖点和故事引擎、前三章给追读、章末留后劲”的网文商业判断，但不要照搬它的范例语气或把模仿变成抄皮相。
用 novel-control-station-skill 学“标准真源文件、动态状态、控制卡、章节写后回写”的项目管理方法，但不能让它的文件名体系强行替换当前项目已经建立的文件体系。
用 openwrite 学“规划会话和写作编排分工、canonical packet、真相文件校验”的工程化思路，但不能把它的 CLI 入口当作本项目已初始化完成的事实。

硬约束：

外部 skill 若要求的脚本、目录、CLI 或 gate 文件在当前项目不存在，不得声称已执行，只能转化为手工检查项或先创建适配方案。
外部 skill 的“去 AI 味”规则不得覆盖本 skill 的母语化规则。去 AI 味不是切碎句子、删口语词、删主语、删语境。
外部 skill 的“模仿/范本”只能提炼结构、节奏、冲突和场景机制，不能学习古文、文言文、翻译腔、强个人腔或案例作品句法。
外部 skill 的项目管理建议必须服从用户指定的可读写范围。不能为了统一格式去修改用户不允许修改的文件夹。

以后开始新项目时，应在项目执行说明中写明：

本项目主流程采用哪个 skill。
哪些外部 skill 只作参考。
哪些规则是不可覆盖的硬规则。
如果外部 skill 与用户要求冲突，以用户要求和本 skill 的现代中文、人物独立、A/B/C 流程为准。

18. 输出标准

新章节输出：

章纲与关键信息文件路径。
章节任务卡。
Draft A 正文。
A 稿自检。

修订输出：

反馈分类。
章纲是否需要更新。
Draft B 正文或改动段落。
修改说明。
剩余风险。

定稿输出：

Draft C 正文。
去 AI 味说明。
连续性记录。
下一章承接。
正文污染扫描结果：确认正文没有章纲语、任务语、作者说明语、AI 自检语和章节管理语。

项目管理输出：

更新了哪些文件。
新增了哪些规则。
案例深读完成到哪个阅读状态。
每日新书批次对当前小说方向的影响。
后续执行注意点。

19. 硬性禁忌

不把人物写成工具。
不让角色知道自己不该知道的事。
不用大段设定说明替代事件。
不用哲思压过悬疑追读。
不跳过章纲直接写重要章节。
不在 B 稿阶段随意推翻用户喜欢的部分。
不在 C 稿阶段新增重大剧情。
不复制教程或优秀小说原文长段。
不把现代网文正文写成文言文、章回体、早期白话、翻译腔或名著腔拼贴。
不制造“没有辩”“范围”“吴”这类过简、残缺、孤立、含义不清的句子或段落。
不在正文中写“上一章/本章/第几章讲了/根据前文/这里承接/读者会看到/此处埋下伏笔”等章纲、工作流或作者说明语言。